2018 至今 · 30+ 期研习营
私董会主持技术研习营
在真实议题里练习提问、倾听与引导，把结构化研讨带回自己的课堂、机构或团队。
适合 教育者 · 公益人 · 企业家
看期数与报名看过往交付 · 星觉醒 OKR 复盘 · 江西能建私董会
交付证明
做过什么，看得见
效果评估、课程、培训、活动与战略支持。每篇写清为谁做、交出什么。
42 篇公开案例 · 5 种交付形态 · 2017–2026
怎么交付
课程研发
城市设计实验室
用设计思维带儿童重新「看见」生活的城市：从观察到提案，完成一次微小的改变。
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课程研发
城市设计实验室
用设计思维带儿童重新「看见」生活的城市：从观察到提案，完成一次微小的改变。
城市设计实验室（课程） →
配套课程地图、活动流程卡与学生作品评估表，单课时可拆、整学期可排。同一套方法既进课堂，也长成闵行/七宝校本共创、根与芽议题活动、图书馆改造与教育节现场——「一核多形」的源头。
课程研发
蜜蜂 · 食育与自然
观察蜜蜂社群、实验授粉与栖息、用艺术与表达讲生态故事——三阶可拆可排的 STEAM 自然课。
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课程研发
蜜蜂 · 食育与自然
观察蜜蜂社群、实验授粉与栖息、用艺术与表达讲生态故事——三阶可拆可排的 STEAM 自然课。
BEE WISE 自然教育产品 →
融合科学、工程与表达（STEAM）的模块化教育包，配教师指引、活动卡与评估维度。单模块可拆、双模块可排、整期可上，教师按年级选深度，培训、营地与主题活动可直接依托。
效果评估
把投入变成证据
从问卷到前后测、从学生认知到项目成效，让投入变成可被看见的证据。
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效果评估
把投入变成证据
从问卷到前后测、从学生认知到项目成效，让投入变成可被看见的证据。
校园牛奶盒回收调研 →
覆盖一至三线城市小学的回收链路现状调研：沿「喝完—压扁—归集—后端回收」拆解断点，把「该不该回收」变成学校看得见的基线清单，直接服务回收六步指南与课程设计。
组织支持
战略与组织支持
给一把手与核心团队：先有共同语言，再在真实议题里做目标复盘和决策。
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组织支持
战略与组织支持
给一把手与核心团队：先有共同语言，再在真实议题里做目标复盘和决策。
变革免疫力（组织力课程） →
「变革免疫力」方法资产：组织诊断地图 + 方法卡，围绕系统思考、变化应对与组织学习三条主线。团队带真实议题边学边用，把「卡在哪、韧性从哪来」变成可共同使用的语言。
做过的交付，都在案例库往下是可以报名的研习营、认证班和社群。
看案例库 →可以加入
课与社群
研习营、认证班和公益分享。有期数的可以报名，也可以先看再定。
常见问题
委托、参加与公开范围
想委托合作，从哪看你们做过什么？ +
看案例库。公开 42 篇，五种形态：效果评估、课程研发、培训落地、活动项目、战略与组织。每篇写清为谁做、交出什么。顶栏「案例」或本页「交付证明」进去。
还可以参加哪些课和社群？ +
私董会主持研习营（2018 年至今 30+ 期研习营）、观系游戏带领人认证（20+ 期观系游戏训练营）、自然森友会、生态研学，以及零废弃校园行动（覆盖 100+ 所学校）。往下「课与社群」有入口，报名也可加微信 peercare。
效果评估能公开到什么程度？ +
上站的是数量级和诚实结论：前后测大约多少份、哪几维有改善、哪几维没动。精确分表、内部图表和未授权材料不上网。要看完整方法，微信 peercare 单独谈。
学校怎么参与零废弃或牛奶盒回收？ +
从牛奶盒专项起步：联合利乐中国与自然之友，提供六步指南、教案和当地回收对接。已覆盖 100+ 所学校、300+ 名学生。进专题页，或发邮件 peercare@peercare.cn。
教案和工具包收费吗？ +
资源中心里的教案、工具包和检查清单可直接查阅。定制课、评估委托和研习营另谈，微信 peercare 或 peercare@peercare.cn。
